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MASD : modello di analisi delle situazioni didattiche : uno strumento per la formazione degli insegnanti : gestire e controllare consapevolmente le attività di apprendimento e di insegnamento

2008

Abstract

Il MASD (Modello di Analisi delle Situazioni Didattiche) è uno strumento che si basa su alcuni concetti della teoria delle situazioni didattiche e della teoria della trasposizione didattica, applicata inizialmente alla didattica della matematica e in seguito alle altre discipline. La padronanza del modello permette di gestire e controllare consapevolmente le attività di insegnamento e di apprendimento.